Hoy en día vivimos en una sociedad totalmente influenciada por los medios de comunicación en cualquier tipo de formato: películas, series, prensa, revistas….etc. Esto quiere decir que los/las jóvenes están inmersos en este tipo de “nueva comunicación” en la que la información fluye y es accesible en cuestión de segundos.

La etapa de la adolescencia genera a las familias un sinfín de dudas y preguntas. En estas edades comienza todo lo relacionado con considerar a los adolescentes como niñ@s o como adultos. Nos empiezan a asaltar dudas en relación al margen que debemos dejarles. Efectivamente ya no puedos tratarl@s como un niñ@s, porque están en otra etapa evolutiva, pero tampoco son personas adultas y sin duda es una etapa de desarrollo muy importante.

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Hoy en día, en nuestra sociedad occidental, hablar de la muerte es complicado. Podríamos decir que casi “de mal gusto”. En muchas ocasiones evitamos de varias formas mirar de frente ante esta realidad. Por este motivo con más razón el profesional de la psicología que actúa en situaciones de terrorismo tendrá que enfrentarse en muchas ocasiones a procesos de duelo complejos, más aún si se trata de menores.

Generalmente este hecho se tapa, se oculta y se aleja, como si morir fuera en realidad una equivocación o un error que no tiene por qué pasar o pasarnos (de momento). Incluso la palabra “muerte” o “morir” nos incomoda y por eso usamos eufemismos - “Se ha ido a un largo viaje”, “Ahora está en otro lugar”, “Descansa en paz”-, porque hablar de forma literal, puede ser tomado a mal por la persona que nos escucha.

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La preadolescencia es sin duda una etapa compleja en el desarrollo evolutivo, y para los padres y madres suele ser fruto de conflictos con sus hijos/as. Para los/las jóvenes es un proceso de cambio y de desarrollo personal y no debemos olvidar que se caracteriza por la independencia como base para el autoconocimiento y la evolución hacia la adolescencia y la etapa adulta.

De los 12 a los 15 años aproximadamente, el grupo de referencia es el grupo de iguales. Si en edades inferiores, se identifican con la familia (padre, madre, hermanos/as si los hay) generalmente a partir de los doce o trece años ya comienza a identificarse más con su grupo de amigos/as y la familia queda relegada a un segundo plano. Por ello, aunque es complicado, debemos ser conscientes de esto e intentar que exista una comunicación los más fluida posible con nuestros/as hijos/as en estas edades.

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Un estudio de la Universidad de California en Irvine (Estados Unidos) ha corroborado la relación entre las emociones positivas y una buena salud y ha mostrado que este vínculo puede ser aún más determinante en los países en desarrollo que en los países “ricos”, según informa la revista ‘Psychological Science.

El estudio es el primero en examinar la relación emoción-salud en una muestra representativa de 150.000 personas de 142 países, ya que las investigaciones anteriores sobre el tema se habían limitado a los países industrializados.

Hemos querido evaluar el impacto de las emociones en la salud en los lugares donde las personas se enfrentan a preocupaciones como hambrunas, falta de vivienda e inseguridad, de modo que condicionen su bienestar“, ha reconocido Sarah Pressman, profesora de Psicología y principal autora del estudio.

Fuente: EuropaPress

Los adultos que juegan con videojuegos tienen un mejor nivel emocional, según una investigación de la Universidad Estatal de Carolina del Norte (Estados Unidos), publicada en ‘Computers in Human Behavior‘.

Para el estudio, los investigadores preguntaron a 140 personas con qué frecuencia jugaban con videojuegos y les sometieron a pruebas para evaluar su bienestar emocional y social. De este modo, los resultados revelaban que el 61% de los participantes jugaban con ellos de vez en cuando, y el 35 %, al menos una vez por semana.

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Las rabietas son una queja habitual entre los padres y madres de niñ@s entre 2 y 3 años. Debemos tener en cuenta que es una etapa normal a nivel evolutivo y que aunque no todos los niñ@s van a tener rabietas es algo bastante común es esas edades.
Es fundamental para poder trabajar las rabietas con nuestros/as hijos/as entender porqué suceden. L@s niñ@s están creciendo y necesitan saber dónde están los límites y a través de las rabietas obtienen un mecanismo para poner a prueba a los padres. Es una forma de saber “hasta donde pueden llegar”.
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Pues sí. El sistema inmunitario de una persona optimista funciona mejor que el de una pesimista. Así lo mantienen el biólogo británico Gregory Winter yel patólogo estadounidense Richard A. Lerner, galardonados con el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica 2012, y que además de ser colaboradores profesionales, son amigos.

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Según un estudio publicado en la revista ‘Neuron’ por investigadores de la Universidad de Cambridge, existen 2 maneras opuestas en que el cerebro nos permite olvidar voluntariamente recuerdos no deseados.

Los hallazgos pueden explicar cómo los individuos pueden hacer frente a experiencias adversas y podría conducir al desarrollo de tratamientos para mejorar los trastornos de control de memoria.

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Según los resultados de un estudio que compara los beneficios de la terapia cara a cara, con los de la terapia telefónica, y que ha sido publicado en la revista ‘JAMA‘, los pacientes con depresión mayor que recibieron terapia cognitivo conductual (TCC), administrada telefónicamente, mostraron tasas más bajas de interrupción del tratamiento que los pacientes que recibieron la terapia en persona; además, el tratamiento telefónico no fue inferior en términos de mejoría de los síntomas, al final de la terapia. Sin embargo, a los 6 meses de seguimiento, los pacientes que recibieron TCC en persona, estaban menos deprimidas que las que la recibieron por teléfono.

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La Universidad de Zaragoza y el Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud (IACS) van a realizar una investigación en la que estudiarán la relación existente entre las distintas clases de risa y los estados emocionales, y que servirá para entender mejor el comportamiento emocional del ser humano. En el estudio se están regogiendo archivos de audio con grabaciones de risa de voluntarios que quedan grabados en la red social Feelicity , que se analziarán y clasificarán, para posteriormente desarrollar la plataforma para realizar el estudio.

La iniciativa se inscribe en el proyecto Explora, titulado ‘Estudio Neurocomputacional de la Risa: aplicación a nuevas tecnologías de diagnóstico psiquiátrico‘, del Ministerio de Economía y Competitividad.

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